НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ БАГАТОРІВНЕВОГО ЗМІСТУ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ ПРИВАТНИХ ШКІЛ УКРАЇНИ

Abstract

The article is devoted to the determining of the contents of profile education and substantiation of its multilevels in Ukrainian private school of general education. The main components and the aim, the contents and the structure of levels are cleared up.