РОЛЬ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ

Authors

  • L.M. Ovsienko

Keywords:

компетентність, компетентнісний підхід, процес навчання української мови, знання, уміння, навички, студенти-філологи

Abstract

У статті висвітлюється питання ролі компетентнісного підходу в навчанні
української мови студентів-філологів. Особлива увага звертається на чинники, які
забезпечують розвиток індивідуальних пізнавальних здібностей кожної особистості.

Downloads

Issue

Vol. 1 No. 58 (2011): Collection of scientific works "Pedagogical sciences

Section

РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ