ДО ПИТАННЯ ПІДВИЩЕННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ НЕМОВНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ: БАР’ЄРИ ТА ШЛЯХИ ЇХ ПОДОЛАННЯ

Автор(и)

  • О.О. Пасічник

Ключові слова:

іншомовна компетентність, комунікативний бар’єр, методи навчання

Анотація

Автор статті досліджує причини виникнення комунікативних бар’єрів у процесі вивчення іноземної мови студентами немовних спеціальностей та визначає шляхи їх подолання. Аналізується ефективність застосування інноваційних методів навчання з метою підвищення іншомовної компетентності студентів.

Завантаження

Опубліковано

2014-11-23

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ