СУЧАСНІ ФОРМИ ПОЗАКЛАСНОЇ РОБОТИ З УЧНЯМИ
Анотація
У статті перераховано основні сучасні форми позакласної роботи з учнями, окреслено їх основні характеристики. Також детально розглядається історія впровадження методу проектів у шкільну практику, основні вимоги до організації проектної діяльності учнів, класифікація навчальних проектів та критерії їх оцінки.
Завантаження
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ