СПОСОБИ РОЗВИТКУ КОГНІТИВНО-ІНФОРМАЦІЙНОГО КОМПОНЕНТА ГРОМАДЯНСЬКОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ УНІВЕРСИТЕТУ

Автор(и)

  • О.В. Войчун

DOI:

https://doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2019-86-29

Ключові слова:

ромадянська активність, студенти, суспільство, студентське самоврядування

Анотація

У статті розглядаються такі способи розвитку когнітивно-інформаційного компонента громадян- ської активності студентів університету: дискусії та диспути в межах занять спецкурсу, авторський блог і заходи громадсько-просвітницького характеру, проведені студентами-членами студентського самоврядування. Доведена ефективність зазначених способів і наочно проілюстрована динаміка рівнів когнітивно-інформаційного компонента громадянської активності студентів університету до й після застосування зазначених способів.

Завантаження

Опубліковано

2019-03-25

Номер

Розділ

СЕКЦІЯ 3 ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ