ФІЛОСОФСЬКІ ЗАСАДИ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ ПРИ ФУНДАМЕНТАЛІЗАЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ У ГАЛУЗІ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Автор(и)

  • І.О. Бардус

Ключові слова:

закони діалектики, філософські категорії, метод навчання, інформаційні технології, фундаменталізація, модель, професійна діяльність, професійна підготовка, ІТ-фахівець

Анотація

У статті на основі законів діалектики та філософських категорій визначено філософські засади розроблення методів фундаменталізованого навчання комп’ютерних дисциплін майбутніх фахівців у галузі інформаційних технологій. Розроблено принцип дворівневої неперервної фундаменталізації
професійної підготовки майбутніх ІТ-фахівців. Обґрунтовано та розроблено модель методу фундаменталізованого навчання комп’ютерних дисциплін майбутніх ІТ-фахівців.

Завантаження

Опубліковано

2017-02-27

Номер

Том 3 № 75 (2017): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

СЕКЦІЯ 4 ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ