ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ ВІТЧИЗНЯНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ: ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНІ УРОКИ О.Ф. ЛАЗУРСЬКОГО (1874-1917)

Анотація

У статті проаналізовано поняття "експериментальний урок" як обґрунтований О. Лазурським особливий підвид методу природного експерименту, що спрямовувався на психолого-педагогічне дослідження школяра в процесі навчальної діяльності. Висвітлено реалізацію О. Лазурським за допомогою цього методу дослідження особистості дитини та її діяльності, в якій вона виявлялася, а також впливу, який ця діяльність чинить на розвиток самої дитини. Проаналізовано встановлені вченим індивідуальні вияви школярів на кожному з розроблених експериментальних уроків й у зв’язку з цим висвітлено розкриті О. Лазурським можливості експериментальних уроків щодо вивчення та розвитку особистості молодших учнів.