ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИКИ ДО МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ МУЗИЧНО-ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Анотація

У статті розглядаються питання удосконалення підготовки майбутніх учителів музики до методичного забезпечення музично-професійної діяльності шляхом застосування у методиці навчання прийомів евристичної діяльності, доводяться актуальність та ефективність застосування евристичного метода навчання, який проявляє себе в підвищенні рівня підготовленості студентів педагогічних вузів до методичного забезпечення музично–професійної діяльності.