ІНТЕНСИФІКАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ ПЕДАГОГІЧНИМ ДИСКУРСОМ ЯК ДЕТЕРМІНАНТА РОЗВИТКУ ВИЩОЇ ШКОЛИ

Автор(и)

  • Л.Б. Колток

Ключові слова:

інтенсифікація навчання, педагогічний дискурс, професійне навчання, інформаційне суспільство, інформатизація

Анотація

У статті автором теоретично узагальнено та запропоновано нове розв’язання наукової проблеми теорії та методики професійної освіти – навчання студентів педагогічного дискурсу як засобу інтенсифікації навчально-виховного процесу сучасної вищої школи на базі визначення теоретичних і практичних основ забезпечення її професійно-педагогічного спрямування.

Завантаження

Опубліковано

2016-12-26

Номер

Том 3 № 74 (2016): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

СЕКЦІЯ 4 ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ