ІНТЕГРОВАНЕ НАВЧАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ Й ІНШОМОВНОЇ МОВЛЕННЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ХУДОЖНЬО-ГРАФІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

Анотація

У статті порушено проблему інтегрованого навчання професійної та іншомовної мовленнєвої діяльності. Розглядається різниця між поняттями «інтеграція» і «синтез». Представлена взаємодія ланок фахового предмета і предмета «Іноземна мова» в інтегрованому навчанні. Розглянуто інтегровані цілі навчання, елементи предмета навчання, компоненти змісту навчання, методи (прийоми) навчання, засоби навчання, контроль результатів навчання. Представлено види роботи, які передбачаються при
інтегрованому навчанні.