СОЦІАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ ФОРМУВАННЯ ВІДПОВІДАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ УЧНІВ ПТНЗ

Анотація

У статті порушено проблему відповідальної поведінки учнів професійно-технічних навчальних закладів. Ця категорія дітей вирізняється ризикованою, імпульсивною поведінкою, вони часто мають викривлене уявлення про цінності життя і намагаються на них орієнтуватися, що становить загрозу не тільки їхньому здоров’ю, а й благополуччю суспільства. Розглянуто зміст зазначеного поняття та соціальні технології формування відповідальної поведінки серед учнів ПТНЗ.