ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНА ДІЯЛЬНІСТЬ КЛАСНОГО КЕРІВНИКАВ СИСТЕМІ "ШКОЛА-СІМ’Я"
Ключові слова:
особистісно орієнтований підхід, ласний керівник, система виховної роботи, творчо-просвітницька взаємодія, батьківська громадаАнотація
У статті обґрунтовано необхідність творчо-просвітницької взаємодії класного керівника з батьками учнів задля успішної реалізації особистісно орієнтованого виховання в системі загальноосвітньої школи. Проаналізовано також основні причини суперечок у системі "школа-сім’я"та варіанти їх усунень.
Завантаження
Опубліковано
2014-02-24
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ