ПИТАННЯ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ГУМАНІСТИЧНО СПРЯМОВАНОЇ ВИХОВНОЇ ВЗАЄМОДІЇ

Автор(и)

  • А.В. Горлова
  • Н.О. Резнік

Ключові слова:

гуманізм, гуманізація освіти, гуманістична спрямованість, ціннісне ставлення, виховна взаємодія

Анотація

Статтю присвячено обґрунтуванню важливості і ефективності професійних умінь учителів початкової школи та окресленню практичних аспектів підготовки майбутніх педагогів до створення виховної взаємодії на гуманістичних засадах.

Завантаження

Опубліковано

2014-02-24

Номер

Том 1 № 65 (2014): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ