ОСОБЛИВОСТІ СТАНОВЛЕННЯ ПРОЦЕСУ РОЗУМІННЯ ЗНАЧЕННЯ СЛІВ НА ПОЧАТКОВОМУ ЕТАПІ РОЗВИТКУ ДІТЕЙ

Анотація

У статті розкрито процес становлення розуміння значення слів дітьми та з’ясовано особливості взаємозв’язку розуміння значення слів і їх активного використання дошкільниками.