ЕМОЦІЙНО-ЦІННІСНИЙ КОМПОНЕНТ ЗМІСТУ ОСВІТИ В СУЧАСНОМУ ПІДРУЧНИКУ ІСТОРІЇ

Автор(и)

  • А.О. Нікора

Анотація

Дана стаття покликана розкрити питання реалізації у підручнику історії емоційноціннісного компонента змісту освіти та конкретизувати суть цього компонента.

Завантаження

Опубліковано

2008-12-01

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ