ЗДІЙСНЕННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ПЕРЕДШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ НА ЗАСАДАХ ДИТИНОЦЕНТРИЗМУ

Автор(и)

  • О.В. Ковшар

Ключові слова:

принцип дитиноцентризму, передшкільна освіта, неперервна освіта, гуманістичний підхід, самоцінність дитинства, нове виховання, педоцентризм

Анотація

В статті автор пояснює необхідність принципу дитиноцентризму та його важливість в гуманістичному підході в процесі розвитку особистості та в організації навчально-виховного процесу в неперервній освіті. Заслуговує уваги наданий історичний аналіз розвитку дитиноцентричного підходу та його цінність в сучасній освіті.

Завантаження

Опубліковано

2014-02-24

Номер

Том 1 № 65 (2014): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ