ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ ЯК ОСВІТНЬОЇ ІННОВАЦІЇ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ
Ключові слова:
компетентність, компетенції, професійна компетентність, компетентнісний підхід, освітні інновації, майбутні педагогиАнотація
У статті проаналізовано наукові підходи до визначення професійної компетентності майбутнього вчителя , розбіжності у тлумаченні основних понять: "компетентність", "компетенції", "компетентнісний підхід". Окрему увагу приділено компонентам, функціям та показникам професійної компетентності як освітньої інновації у підготовці майбутніх педагогів.
Завантаження
Опубліковано
2014-02-24
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ