ПРОБЛЕМА ФОРМУВАННЯ ПРИРОДОЗНАВЧОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

Автор(и)

  • А.С. Бальоха

Ключові слова:

компетенція, компетентність, майбутній вчитель початкових класів, природознавча компетентність

Анотація

У статті розкрито проблему формування природознавчої компетентності майбутніх учителів початкової школи. Визначено суть та обґрунтовано зміст природознавчих компетенцій на основі теоретичного аналізу досліджень вченихметодистів

Опубліковано

2014-02-24

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ