ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ

Автор(и)

  • В.С. Сьомкін
  • В.М. Ткаченко

Ключові слова:

професійна освіта, компетентність, компетенція, формалізація, математична модель, фізика, лабораторні роботи

Анотація

У статті розглянуто питання компетентного підходу до підготовки майбутнього
вчителя технологій. Обговорюється впровадження математичних моделей для
застосування обчислювальних методів дослідження. Показано на прикладах можливість
впровадження математичних моделей у навчальні лабораторні роботи з фізики як засіб
формування пізнавальної та експериментаторської компетенції.

Завантаження

Опубліковано

2013-11-18

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ