ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ФІЗИКИ
Ключові слова:
професійна освіта, компетентність, компетенція, формалізація, математична модель, фізика, лабораторні роботиАнотація
У статті розглянуто питання компетентного підходу до підготовки майбутнього
вчителя технологій. Обговорюється впровадження математичних моделей для
застосування обчислювальних методів дослідження. Показано на прикладах можливість
впровадження математичних моделей у навчальні лабораторні роботи з фізики як засіб
формування пізнавальної та експериментаторської компетенції.
Завантаження
Опубліковано
2013-11-18
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ