ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА ТЕХНОЛОГІЇ ФОРМУВАННЯ У СТАРШОКЛАСНИКІВ БАЗОВИХ ПОНЯТЬ ЗА ТЕХНОЛОГІЧНИМ ПРОФІЛЕМ НАВЧАННЯ
Ключові слова:
базові поняття, технологічний профіль, старшокласники, технологія формування понятьАнотація
У статті представлено етапи експериментування технології формування у
старшокласників базових понять за технологічним профілем навчання; визначено показники,
критерії і рівні; показано результати експериментальної апробації зазначеної технології;
зроблені відповідні висновки.
Завантаження
Опубліковано
2013-01-18
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ