МОДЕЛЬ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ЗАСОБАМИ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Анотація

У статті стверджується, що головна задача створення моделі підготовки вчителів
початкових класів інноваційними засобами – теоретично обґрунтувати і запропонувати
практичну реалізацію концепції розвитку інноваційних технологій навчання. Визначено
мету, завдання, окреслено зміст, етапи підготовки вчителів початкової ланки освіти
інноваційними засобами. У роботі заявлено, що запропонована модель стане інструментом
досягнення високої якості вищої освіти відповідно до потреб розвитку особистості,
економіки і суспільства на основі сучасних освітніх технологій.