АНАЛІЗ СИСТЕМИ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ ДЛЯ ПОТОЧНОГО КОНТРОЛЮ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ

Автор(и)

  • С.О. Подласов
  • О.В. Матвійчук

Ключові слова:

наступність навчання з фізики, поточний контроль навчальної діяльності студентів, тестові завдання, латентно-структурний аналіз

Анотація

У статті викладено результати статистичного аналізу тестових завдань для
поточного контролю навчальної діяльності студенів. Показано, що використання
параметрів, які визначаються на основі латентно-структурного аналізу, дозволяють
формувати тести запланованого рівня складності.

Завантаження

Опубліковано

2012-11-26

Номер

Том 1 № 61 (2012): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ