СОЦІАЛЬНА СУТНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ СПАДЩИНИ З ПРОБЛЕМИ ДЕЛІНКВЕНТНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ

Автор(и)

  • М.Ю. Богомолова

Ключові слова:

делінквентна поведінка, дезадаптований підліток, реабілітаційнопедагогічна робота, дисциплінарний характер, морально-нормативна регуляція

Анотація

У статті висвітлюються соціальні характеристики змісту педагогічної спадщини з
проблеми делінквентної поведінки підлітків, розглядається історія та основні причини її
виникнення.

Завантаження

Опубліковано

2012-11-26

Номер

Том 1 № 61 (2012): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 5. СОЦІАЛЬНА ПЕДАГОГІКА