МЕТОДИ І ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ФАХІВЦІВ-МІЖНАРОДНИКІВ В УНІВЕРСИТЕТАХ КАНАДИ

Автор(и)

  • К.Ю. Істоміна

Ключові слова:

професійна підготовка, метод навчання, прийом навчання, форма організації навчального процесу, операційний компонент навчального процесу

Анотація

У цій статті представлене теоретичне дослідження операційного компоненту професійної підготов- ки бакалаврів гуманітарних наук з міжнародних відносин у провідних університетах Канади. Проана- лізовані методи, прийоми і форми організації навчального процесу, які використовують для створення і підтримання оптимальної взаємодії між викладачами і студентами. Окрім цього також описуються методичні стратегії для оптимізації навчального процесу і мотивації студентів.

Завантаження

Опубліковано

2016-03-28

Номер

Том 2 № 69 (2016): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

СЕКЦІЯ 3. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ