КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ЯК ВИЗНАЧАЛЬНИЙ ОРІЄНТИР ЗМІСТУ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Автор(и)

  • В.А. Карпюк

Ключові слова:

компетентність, компетентнісний підхід, компетенція, інтеграція, навчальнопізнавальна діяльність, самоосвітня діяльність

Анотація

У статті розкривається сутність визначних категорій компетентнісного підходу, а саме понять «компетенція» та «компетентність». Висвітлюється одна з найголовніших особливостей компетентнісного підходу, яка полягає в комплексному оволодінні студентом знаннями й уміннями. Виокремлено елементи інтеграції навчально-пізнавальної та самоосвітньої діяльності студентів на засадах компетентнісного підходу, які структуровано та систематизовано в контексті певних спеціальних компетенцій.

Завантаження

Опубліковано

2016-06-30

Номер

Розділ

СЕКЦІЯ 2 ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ