ВПРОВАДЖЕННЯ ОСВІТНЬОГО АУДИТУ ДЛЯ ЗДІЙСНЕННЯ НЕЗАЛЕЖНОЇ ОЦІНКИ ЯКОСТІ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Автор(и)

  • В.В. Ліпська

Ключові слова:

якість вищої освіти, незалежні агентства з гарантування якості вищої освіти, Болонський процес, стандарти, гарантування якості

Анотація

У статті висвітлено питання оцінювальних критеріїв до якості вищої освіти в
Європі та в Україні в контексті Болонського процесу. Аналізуються основні підходи до
оцінювання якості освіти у світовій практиці. Пропонуються впровадження освітнього
аудиту задля модернізації національної системи оцінки якості вищої освіти

Завантаження

Опубліковано

2011-10-31

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ