СТВОРЕННЯ ЕМОЦІЙНОЇ ЦІЛІСНОСТІ В ПРОЦЕСІ РОБОТИ ВИХОВАТЕЛЯ З ПІДЛІТКАМИ У ПЕРІОД КРИЗИ ДОРОСЛІШАННЯ

Автор(и)

  • А.В. Горлова

Ключові слова:

особистісний підхід, період дорослішання, важковиховуваність, педагогічна взаємодія, емоційні виховні вплив

Анотація

У статті розкриваються причини важковиховуваності підлітків, обrрунтовується необхідність застосування педагогом емоційних виховних впливів у кризові періоди розвитку учнів. Розглядається механізм створення емоційної цілісності як складової методу педагогічного вмовляння.

Завантаження

Опубліковано

2010-03-29

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ