КРЕАТИВНІСТЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ЯК НЕОБХІДНА УМОВА ЇХ ПРОФЕСІЙНОЇ МОВНОКОМУНІКАТИВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Автор(и)

  • В.Ю. Підгурська

Ключові слова:

креативність, творчі здібності, мовнокомунікативні вміння, інноваційні методи, самостійна робота студентів

Анотація

У статті розглянуто різні форми й методи навчальної роботи, які є ефективними
для розвитку креативності майбутнього вчителя початкових класів як необхідної умови їх
професійної мовнокомунікативної діяльності

Завантаження

Номер

Том 1 № 59 (2011): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ