ШЛЯХИ УДОСКОНАЛЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ УЧИТЕЛЯ-СЛОВЕСНИКА
Ключові слова:
інформаційно-комунікаційні технології, компетенція, андрагогікаАнотація
У статті розглядаються вимоги до вчителів-словесників щодо застосування ІКТ у
професійній діяльності. Визначаються шляхи удосконаленнях їх інформаційнокомунікаційних компетенцій у системі підвищення кваліфікації.
Завантаження
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 6. СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ