РОЗВИТОК ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧИТЕЛІВ У ЗАКЛАДАХ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ

Автор(и)

  • В.С. Назаренко

Ключові слова:

неперервна освіта, інформаційно-комунікаційні технології, освітні веб-ресурси, мережа Інтернет, самоосвіта

Анотація

У статті розглядається проблема оволодіння вчителями інформаційнокомунікаційними технологіями. На прикладі діяльності закладів післядипломної освіти
з’ясовано досвід підвищення кваліфікації педагогічних кадрів з даного питання, визначено
підходи до формування інформаційно-комунікаційних компетентностей учителів.

Завантаження

Номер

Том 1 № 59 (2011): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 6. СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ