МОВНА ОСОБИСТІСТЬ ЯК СУБ’ЄКТ ВИХОВАННЯ В ОСНОВНІЙ ШКОЛІ

Автор(и)

  • І.С. Пентилюк

Ключові слова:

особистість, індивід, мовна особистість, виховання мовної особистості, особистісний підхід до виховання підлітків

Анотація

На основі аналізу наукової літератури у статті з’ясовується сутність мовної
особистості як суб’єкта виховання в основній школі. Автор пропонує різні точки зору
вчених-педагогів, психологів, лінгводидактів на феномен “мовна особистість”.

Завантаження

Номер

Том 1 № 58 (2011): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ