ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ СКЛАДАННЯ ФІЗИЧНИХ ЗАДАЧ В УМОВАХ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО НАВЧАННЯ

Автор(и)

  • С.І. Дмитрук
  • В.В. Мендерецький
  • В.С. Шуліка

Ключові слова:

пізнання, пізнавальний інтерес, пізнавальна задача, навчання, розв’язування

Анотація

У статті розглядаються проблеми навчально-методичного забезпечення шкільного
курсу фізики. Описані особливості підбору завдань нового типу з реалізацією механізму
психологічної установки в умовах особистісно орієнтованого навчання.

Завантаження

Опубліковано

2011-03-28

Номер

Том 1 № 57 (2011): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ