МЕТОДИЧНІ ТА ЗМІСТОВНІ АСПЕКТИ НАВЧАННЯ ФАХІВЦІВ ЕКОЛОГІЧНОГО СПРЯМУВАННЯ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ
DOI:
https://doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2019-87-16Ключові слова:
мониторинг окружающей среды, последипломное образование, повышение квалификации, содержательные модули, специалисты по экологииАнотація
У статті висвітлено методико-змістовні аспекти навчання фахівців екологічного спрямування з моніторингу довкілля в системі післядипломної освіти. Розроблено спеціальний курс «Моніторинг довкілля в контексті сталого розвитку суспільства» для підвищення кваліфікації фахівців у системі післядипломної освіти та здійснено тематичне наповнення курсу за трьома змістовними модулями. Охарактеризовано теоретичну і практичну підготовку фахівців з екології на основі компетентністного підходу.
Завантаження
Опубліковано
2019-09-26
Номер
Розділ
СЕКЦІЯ 4 ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ