ЕТАПИ РОЗВИТКУ ПОЛТАВСЬКОГО ВЧИТЕЛЬСЬКОГО ІНСТИТУТУ (1914–1941 РР.)

Анотація

У статті розроблено на основі виокремлення трьох критеріїв (суспільно-політичного, трансформаційного, світоглядного) періодизація розвитку Полтавського учительського інституту у 1914–1941 рр. Доведено, що саме в той непростий період були закладені основи для формування радянської педагогіки, яка на основі пропагандистських постулатів та кліше сформувала людину нового типу – радянського громадянина. Було проаналізовано вплив зміни влад, ідеологій на розвиток вишу, визначено основні півперіоди та трансформації закладу у встановлених хронологічних межах.