РОЗВИТОК МОВНО-КОМУНІКАТИВНИХ НАВИЧОК СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ДИСТАНЦІЙНОЇ РОБОТИ З КУРСУ «УКРАЇНСЬКА МОВА ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ»
Ключові слова:
інтерактивні технології, інтерактивні методи, дистанційне навчання, кейс- метод, проективні методи.Анотація
У статті обґрунтовується актуальність використання форм дистанційної роботи у процесі викладання курсу «Українська мова професійного спрямування», доводиться доцільність їх застосування для розвитку мовно-комунікативних навичок.
Завантаження
Опубліковано
2024-08-07
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 6. СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ