ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЗАСВОЄННЯ АНГЛОМОВНОЇ ЛЕКСИКИ У ПРОЦЕСІ ЧИТАННЯ ТЕКСТІВ ФІНАНСОВО-ЕКОНОМІЧНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ

Автор(и)

  • І.І. Шостак

DOI:

https://doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2019-86-28

Ключові слова:

психологічні механізми засвоєння англомовної лексики, сприйняття й осмислення, запям’ятовування, тексти фінансово-економічної спрямованості, лексичні одиниці

Анотація

У статті досліджено психологічні механізми засвоєння англомовної лексики у процесі читання текстів фінансово-економічної спрямованості. Рекомендовано дві форми сприйняття: усна і писемна. Проаналізовано, що особливостями осмислення сприйнятої фінансово-економічної лексики є зістав- лення її нових значень із тими, що вже містяться у свідомості людини. Доведено, що запам’ятовування сприйнятої й осмисленої фінансово-економічної лексики може бути довільним і мимовільним. Експе- риментально перевірено, що довільне гарантується досягненням трирівневого оволодіння лексичним матеріалом, а саме: знанням ізольованих лексичних одиниць, навичками їх вживання у словосполучен- нях і реченнях, а також вміннями їх використання в різних видах навчально-мовленнєвої діяльності. Встановлено, що мимовільне досягається шляхом багаторазового виконання однотипових професійних операцій засобами іноземної мови з поступовим переходом уваги з форми виконання професійно-мов- них дій на їх збереження в пам’яті.

Завантаження

Опубліковано

2019-03-25

Номер

Розділ

СЕКЦІЯ 2 ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ