ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИКИ ЗАЦІКАВЛЕНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ СПІЛЬНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ

Автор(и)

  • Т. Г. Борисенко

Анотація

У статті розглядаються складові формування у майбутніх учителів музики зацікавленого ставлення до організації спільної навчальної діяльності учнів: розвиток інтересу, активізація уваги, формування уявлень та понять, стимулювання особистісних мотивів.

Завантаження

Номер

№ 43 (2006): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ