ВПЛИВ ВИХОВНОЇ СИСТЕМИ ШКОЛИ НА ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ
DOI:
https://doi.org/10.32999/ksu2413-1865/2019-86-30Ключові слова:
особистість, виховання, система, виховна система, виховна система школи, потенціал виховної системи, гуманістична виховна системаАнотація
У статті проаналізовано проблему формування особистості учня в умовах виховної системи школи. Метою статті є визначення й аналіз особливостей впливу виховної системи на формування особистості учня. Доводиться необхідність використання потенціалу виховної системи щодо формування особи- стості. Робиться висновок, що феномен виховної системи школи є складним і багатогранним явищем, а створення в кожному закладі загальної середньої освіти гуманістичної виховної системи уможливлює розв’язання проблеми формування особистості учня.
Завантаження
Опубліковано
2019-03-25
Номер
Розділ
СЕКЦІЯ 3 ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ