ВИКОРИСТАННЯ ІДЕЙ В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЕМОЦІЙНІСТЬ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
Анотація
У статті розглядаються проблеми підвищення якості шкільного навчання, аналізується педагогічний спадок В.О.Сухомлинського, який вперше серйозно акцентував увагу вчителя-практика на емоційному факторі як засобі перетворення знань учнів у цінності.
Завантаження
Опубліковано
2009-08-31
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ