ЧИТАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЯК ПРОЦЕС ПРИЛУЧЕННЯ ДІТЕЙ ДО КНИЖКИ В СПАДЩИНІ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО

Автор(и)

  • Л. М. Заліток

Анотація

У статті на основі аналізу наукового доробку В. О. Сухомлинського розкрито роботу педагогічного колективу Павлиської школи над навчанням читанню молодших школярів. Читання розглядається як процес прилучення дитини до книжки.

Завантаження

Опубліковано

2009-08-31

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ