ЕТАПИ ЖИТТЄВОГО ШЛЯХУ ТА ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ АДОЛЬФА РАЙХВАЙНА

Автор(и)

  • Н.В. Торбунова

Ключові слова:

музейна педагогіка, освіта дорослих, освітні реформи, педагогічні академії, педагог-реформатор

Анотація

У статті висвітлюється життєвий шлях та освітня діяльність німецького педагога А. Райхвайна. Звернено увагу, що у вітчизняній науці та практиці радянського і пострадянського освітнього простору його погляди не досліджувались взагалі. На основі аналізу робіт німецьких авторів розкрито чотири етапи життєвого шляху та діяльності педагога-новатора: ідеї в галузі освіти дорослих; робота в педаго- гічній академії; діяльність у якості сільського вчителя; музейна педагогіка).

Завантаження

Опубліковано

2016-12-26

Номер

Розділ

СЕКЦІЯ 1 МЕТОДОЛОГІЯ ТА ІСТОРІЯ ПЕДАГОГІКИ