ПРОГРАМНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ МУЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ У СУЧАСНІЙ СИСТЕМІ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
Ключові слова:
освітні чинні програми, художньо-естетичне виховання, музично-естетична діяльність, музичне виховання дітей, компетенції дитиниАнотація
У статті аналізується програмно-методичне забезпечення музичного виховання дітей у сучасній дошкільній освіті, висвітлюється його зміст. Здійснюється порівняльний аналіз освітніх чинних програм із музичного виховання для дітей дошкільного віку, а також робиться акцент на їхніх формах, видах та засобах. Доводиться актуальність запровадження різновидів музичної діяльності дітей (починаючи з раннього дошкільного віку і до підготовки до школи) не лише у теорії, а й у практиці сучасної системи
дошкільної освіти
Завантаження
Опубліковано
2016-12-26
Номер
Розділ
СЕКЦІЯ 3 ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ