ВИКОРИСТАННЯ ПІСЕННОГО ФОЛЬКЛОРУ У ПРОЦЕСІ ТЕАТРАЛЬНО-ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ
Ключові слова:
естетичне виховання, пісенний фольклор, театрально-ігрова діяльність, учні, початкові класиАнотація
У статті розглядається актуальність проблем використання пісенного фольклору у процесі театрально-ігрової діяльності в початкових класах. Акцентовано увагу на виховній ролі української народної пісні, театрально-ігровій діяльності на уроках музичного мистецтва.
Завантаження
Опубліковано
2014-02-24
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 3. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ