ДУХОВНО-МОРАЛЬНА КУЛЬТУРА МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА – ФУНДАМЕНТ ФОРМУВАННЯ УЧНЯ ЯК ОСОБИСТОСТІ
Ключові слова:
духовність, моральне виховання, духовно-моральний розвиток, особистість молод- шого школяра, потенціал духовного розвиткуАнотація
У статті актуалізовано проблему духовно-морального розвитку особистості молодшого школяра. Про- аналізовано особливості формування особистих моральних і духовних цінностей, що становить фунда- мент людини як особистості. Зазначено, що духовність і моральність – це запорука гармонійного розвитку всіх потенційних можливостей особистості, що без достатньої сформованості і здатності до культурного прояву емоційних якостей людина не спроможна брати участь в емоційному житті сім’ї та соціуму
Завантаження
Опубліковано
2017-04-24
Номер
Розділ
СЕКЦІЯ 3 ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ВИХОВАННЯ