ДИДАКТИЧНА МОДЕЛЬ СИСТЕМИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО РОЗВИТКУ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
Ключові слова:
дидактична модель, підготовка майбутніх учителів, умови підготовки, формування готовності студентівАнотація
У статті теоретично обґрунтована дидактична модель системи підготовки майбутніх учителів початкових класів до розвитку творчих здібностей молодших школярів. Спроектовано умовипідготовки студентів до розвитку творчих здібностей учнів. Охарактеризовано основні етапи зазначеної дидактичної моделі.
Завантаження
Опубліковано
2014-02-24
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ