ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ІНКЛЮЗИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВИХОВАТЕЛІВ ДОШКІЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ

Автор(и)

  • Г.М. Косарєва

Ключові слова:

інклюзія, інклюзивна освіта, діти з особливими освітніми потребами, компетентність, професійно-особистісна готовність майбутнього вихователя до роботи в умовах інклюзивної освіти

Анотація

У статті розкриваються теоретичні основи формування інклюзивної компетентності майбутніх вихователів дошкільних закладів до впровадження інклюзивних форм навчання в освітню практику, зокрема розкрито компоненти професійноособистісної готовності майбутнього педагога до роботи в умовах інклюзивної освіти.

Завантаження

Опубліковано

2014-02-24

Номер

Том 1 № 65 (2014): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ