СОЦІАЛЬНО-КУЛЬТУРОЛОГІЧНЕ ПІДГРУНТЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

Автор(и)

  • І.А. Нагрибельна

Ключові слова:

самостійна робота, самоосвіта, модернізація вищої освіти, соціально-культурологічне підґрунтя, соціальні, культурологічні чинники, професійна компетентність

Анотація

Статтю присвячено аналізу соціальних і культурологічних чинників самостійної роботи майбутніх учителів початкових класів. Проаналізовано необхідність перегляду парадигми професійно-педагогічної освіти, яка зумовлена соціальними,економічними й культурними потребами сучасного суспільства.

Завантаження

Опубліковано

2014-02-24

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 4. ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ