КОНЦЕПТУАЛЬНИЙ АНАЛІЗ ТЕКСТУ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ УЧНІВ СЕРЕДНІХ КЛАСІВ

Автор(и)

  • Г.П. Лещенко
  • Т.Л. Груба

Ключові слова:

концепт, концептуальний аналіз, лінгвокультурема, лінгвокультурологічний аналіз, мовна особистість

Анотація

Статтю присвячено визначенню можливостей використання концептуального
аналізу тексту на уроках української мови. Автори на основі аналізу наукової літератури,
програмових документів та експериментальної діяльності виокремлюють основні складові
концептуального аналізу, описують методику його проведення.

Завантаження

Опубліковано

2013-11-18

Номер

Том 1 № 64 (2013): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ