ПСИХОЛОГО-ДИДАКТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ МОРФОЛОГІЇ

Автор(и)

  • Т.Г. Окуневич

Ключові слова:

психологічні особливості, комунікативні вміння, особистість учня, мовленнєва діяльність, мовленнєва компетенція, мова, мовлення, психічний розвиток підлітків

Анотація

Стаття присвячена актуальним питання розвитку мовлення учнів, основу якого
становлять психологічні закономірності мовленнєвої діяльності, спрямовані на розкриття
внутрішніх ресурсів особистості учня, виявлення вже закладених у ньому потенційних
можливостей, забезпечення пріоритетного розвитку дитини.

Завантаження

Опубліковано

2013-11-18

Номер

Том 1 № 64 (2013): Збірник наукових праць "Педагогічні науки"

Розділ

РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ