ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА ТЕХНОЛОГІЇ ФОРМУВАННЯ У СТАРШОКЛАСНИКІВ БАЗОВИХ ПОНЯТЬ ЗА ТЕХНОЛОГІЧНИМ ПРОФІЛЕМ НАВЧАННЯ

Автор(и)

  • Н.Г. Левченко

Ключові слова:

базові поняття, технологічний профіль, старшокласники, технологія формування понять

Анотація

У статті представлено етапи експериментування технології формування у
старшокласників базових понять за технологічним профілем навчання; визначено показники,
критерії і рівні; показано результати експериментальної апробації зазначеної технології;
зроблені відповідні висновки.

Завантаження

Опубліковано

2013-01-18

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 2. ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ